«Occidente: un largo camino»

«Occidente: un largo camino»

Fernando Fernádez, Revista Visión CR.

El pasado jueves 27 de febrero a partir de las 6:30 p.m. en el Auditorio del Colegio La Salle, se llevó a cabo la presentación del úlimo libro del autor Mario Granados Chacón, titulado OCCIDENTE: UN LARGO CAMINO, un recorrido a la luz de la historia, la filosofía, la religión, el derecho, la economía, la política y la ciencia. El prólogo del libro estuvo a cargo del Dr. Manuel Sandí Murillo y el Lic. Francisco Vargas Solano participó haciendo una reseña del autor.

Participaron como comentaristas, el Dr. Oscar Aguilar Bulagarelli, experimentado historiador nacional y el Dr. Albam Bonilla Sandí, conocido filósofo y abogado.

El encuentro resultó ser un rotundo éxito, no sólo en cuanto a una importante asistencia, sino también en cuanto al fondo del tema en la que tanto los comentaristas Aguilar Bulgarelli y Bonilla Sandí realizaron importantes aportes, y en la que el autor Granados Chacón cerró el evento con un emotivo y fundamentado mensaje final.

“OCCIDENTE: UN LARGO CAMINO, es recorrido a la luz de la historia, la filosofía, la religión, el derecho, la economía, la política y la ciencia, reto que he asumido con cuidado y dedicación”, apuntó Granados.

«Siempre he sido crítico de un sistema educativo que está muy lejos de brindar al estudiante una contextualización efectiva en el ámbito del conocimiento -agregó-, al puntualizar que se imparten y se reciben enseñanzas, instrucciones y saberes, no obstante atendiendo particularidades y dejando las perspectivas bajo el criterio y la responsabilidad del aprendiente. Así, los hechos generalmente no se entienden, cayendo en el peligroso abismo de aquel viejo adagio de que lo que no se entiende no interesa».

«De tal manera -concluyó- la integralidad se malgasta a partir del propio fraccionamiento educativo, práctica común en nuestras escuelas colegios y universidades, de por si inclinadas hacia una enseñanza sin pasión ni sentido, en la vorágine de un mundo que resulta ajeno y distante a la propia realidad y por ende a la vida misma. Sin que mi estudio ahonde en este tema específico, he ahí la razón de un proceso de enseñanza aprendizaje sin sentido y por demás pesado y aburrido».

 

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