Por una educación empática en torno al bienestar animal

Mario Rodríguez, abogado y comunicador.

¿Por qué educar a los niños y jóvenes sobre el bienestar animal? Esa es la pregunta que le pido al lector que medite, si me ha dado el honor de leer estar líneas con relación al tema en cuestión.

He tenido el privilegio de impartir charlas al respecto -en escuelas, colegios, universidades-, ello desde mi óptica como abogado. ¿La razón? Porque creo haber entendido la dimensión de la trascendencia de esta situación como vía para evitar la comisión de agresiones en contra de los animales.

Crecimos escuchando de nuestros abuelos y padres, aquella frase que dice: “árbol que crece torcido, jamás su tronco endereza”.

Y, realmente es triste sentir que tiene mucha lógica, pero, al mismo tiempo es reveladora, y nos brida la opción de reflexionar sobre la misma, permitiéndonos canalizar el contenido de esta popular frase, para inexorablemente, buscar los medios para implementar estrategias desde la propia niñez para interactuar con nuestros hijos, con la finalidad de mostrarles el camino correcto.

Pero esto requiere de atención, tiempo, dedicación, situaciones que, lamentablemente se ven cada día menos en la sociedad contemporánea, donde todo son carreras, brincos y saltos, dejando de lado lo más importante, cual es la comunicación inter partes dentro del núcleo familiar.

Soy un fiel creyente de que la clave de la prevención está en la educación dada desde los hogares, mas estaríamos en serios contratiempos si encontramos padres ausentes, despreocupados por lo que pasa con sus hijos durante su evolución y transición hacia la adultez, o bien, cuando nos hacemos de la “vista gorda” en momentos que percibimos indicios que puedan llevarnos a pensar que, las cosas no pintan bien. Por eso, los padres tenemos una gran responsabilidad en todo lo que está pasando, empezando por la violencia que ha llegado a los centros educativos, a través de las grescas, las humillaciones, o bien, por medio del tan temido, peligroso ya veces silencioso acoso escolar.

Una de las motivaciones por las cuales se debe educar a los menores de edad sobre el bienestar animal, es justamente, la relación entre el maltrato animal y la psicopatía. Al respecto, de forma reciente, escuché el podcast “Roca Project”(https://open.spotify.com/episode/5vOOubFiR1DY5sY4dY6l4K?si=4RrzthYfQwSxO2HAO7H2Zw),en dondeel psicólogo español Francesc Clavé, quien justamente, trabaja con personas sentenciadas, en uno de los centros penitenciarios más importantes de Cataluña.

De su entrevista -la cual invito a escuchar en Spotify-, resalto cuando el invitado reconoce que, existe una estrecha relación entre el maltrato a los animales desde edades tempranas, y la presencia de rasgos psicopáticos en la vida adulta.

Y exploica que ello se puede visualizar a partir de la tríada (oscura) de Mac Donald, en donde la mayoría de las personas “… quienes cometen delitos violentos en la adultez se puede encontrar una infancia marcada por conductas agresivas, como lo son la piromanía y la crueldad animal, además de orinarse encima. Teóricamente, personas como los asesinos seriales han manifestado por lo menos dos de estas tres conductas en su infancia, las cuales tendrían detrás historial de malos tratos y abusos” (https://psicologiaymente.com/forense/triada-macdonald). Pero, valga señalar que, esto es soloun indicador, no siendo concluyente dicha teoría para todos casos.

Lo anterior es sumamente llamativo, pues, evidencia la necesidad de que los padres estén atentos a este tipo de situaciones, con un enfoque preventivo, educativo, y estando alertas para buscar ayuda para sus hijos ante el advenimiento de estas situaciones, para lo cual, evidentemente, también los centros educativos juegan un papel esencial, eso sí, de forma complementaria, jamás, suplantando la labor de los progenitores.

Al respecto, durante el gobierno 2014-2018, no sólo se reforma la Ley de Bienestar Animal, creando los tipos penales que buscan proteger a las mascotas (maltrato animal, muerte animal, etc.), sino que, se hizo un intento importante por incorporar al plan escolar, la educación en bienestar animal, específicamente en el programa de Ciencias del Ministerio de Educación Pública, ello para primero y segundo ciclo.

Pero considero que hizo falta brindarle un mayor impulso, incluso, por medio de una ley de la República, con la finalidad de que, fuese obligatorio para los siguientes gobiernos.

Relacionado con lo anterior, deben reconocerse, los pasos agigantados que está dando Colombia, en esta temática, pues, el pasado 29 de octubre, en su debate final, fue aprobada la Ley Empatía (Proyecto de Ley 010 de 2024), la cual establece la obligación de impartir la enseñanza del respeto y la protección de los animales y la naturaleza en todos los colegios de Colombia.

Esta normativa tiene como objetivos: fomentar la sensibilidad ambiental y la responsabilidad ciudadana a través del sistema educativo. En cuanto a las implicaciones en el ámbito escolar están:

• “Integración Curricular: La Ley Empatía incorpora oficialmente el enfoque de protección animal en los Proyectos Ambientales Escolares y otros planes educativos vigentes a nivel nacional. Esto garantiza que la temática de bienestar animal se aborde de manera formal y sistemática.
• Servicio Social con Causa: Además, el proyecto abre una vía para que los estudiantes puedan cumplir su servicio social obligatorio realizando actividades en centros de bienestar o refugios de animales. Esta medida busca promover la acción directa y la participación práctica de los jóvenes en la defensa de la fauna”. (https://www.senado.gov.co/index.php/el-senado/noticias/6165-ley-empatia-de-que-trata-la-iniciativa-que-se-tramita-en-el-senado).

Indudablemente, estamos ante una ley relevante, la cual busca desde las mismas bases, generar ese caldo de cultivo que permita, orientar, educar, formar a los niños y jóvenes, en el respeto a los derechos de los animales domésticos, lo cual, sin lugar a la duda, les brindarán frutos positivos, en una sociedad polarizada por la violencia.

Finalmente, sería grandioso que, todos los candidatos a la presidencia de Costa Rica repliquen este proyecto, y lo incorporen a sus planes de gobierno, sobre todo, porque los últimos 4 años, no han habido avances importantes desde el Ejecutivo, en donde incluso, el oficialismo, no apoyó una iniciativa que obliga al Servicio Nacional de Salud Animal (Senasa) a destinar 2,3% de su presupuesto a organizaciones  dedicadas al rescate, atención y cuido de animales domésticos de compañía, como perros y gatos (https://delfino.cr/2025/10/asamblea-aprueba-proyecto-que-obliga-a-senasa-a-destinar-fondos-a-organizaciones-de-bienestar-animal).